Die Isep-Revolution im Senegal

  • ISEP-Thiès, das erste öffentliche tertiäre Berufsinstitut des Landes, hat die Beschäftigungschancen dramatisch verbessert, wobei seit seiner Gründung im Jahr 2013 etwa 90 % der Absolventen in den Arbeitsmarkt eingestiegen sind.
  • Die zweijährigen Programme des Instituts werden gemeinsam mit Industriepartnern konzipiert und umfassen verlängerte Praktika, die die Studierenden auf Karrieren in wichtigen Wachstumssektoren wie erneuerbare Energien, Landwirtschaft und Multimedia vorbereiten.
  • Unterstützt vom von der Weltbank finanzierten Projekt Tertiary Education Governance and Financing for Results bildete ISEP-Thiès in einem Jahrzehnt über 7.300 Studierende aus – etwa die Hälfte von Frauen – mit Abschlussquoten von über 99 %.
Die berufliche Bildung im Senegal stand einst still im Schatten traditioneller Universitäten. Heute treibt sie den mutigen Einsatz des Landes voran, gegen Jugendarbeitslosigkeit zu kämpfen, die Schaffung von Arbeitsplätzen zu fördern und nachhaltiges Wachstum voranzutreiben.
Am Institut Supérieur d’Enseignement Professionnel (ISEP) in Thiès wird eine qualifizierte Generation aufgebaut
Mit mehr als der Hälfte seiner Bevölkerung unter 25 Jahren setzt Senegal heute auf die Zukunft seiner Jugend.  Dabei waren noch im Jahr 2019 nur 3,5 % der Studierenden in kurzfristigen beruflichen oder technischen Programmen eingeschrieben, was eine Diskrepanz zwischen den Fähigkeiten der Absolventen und den Bedürfnissen der Arbeitgeber schaffte.
Das änderte sich 2013 mit der Gründung von ISEP-Thiès, dem ersten öffentlichen tertiären Berufsinstitut des Landes. „Unsere Programme sind darauf ausgelegt, die Ausbildung an die Bedürfnisse des Industriesektors anzupassen“, erklärt Dr. Mouhidine Abdoukhadre Sanoko, stellvertretender Direktor von ISEP-Thiès. „Seit unserer ersten Abschlussklasse im Jahr 2014 sind etwa 90 % unserer Absolventen erfolgreich in den Arbeitsmarkt eingetreten.“

Lernen, was Zukunft hat

Überall auf dem Campus wird gelernt. In einem Labor verdrahten die Studierenden elektrische Systeme; in einem anderen testen sie Wasserqualitätsproben. In Computerräumen konzentrieren sich die Gruppen um Multimedia-Designs und logistische Simulationen.

Jedes Programm dauert zwei Jahre und richtet sich an Wachstumsbereiche wie Landwirtschaft, Energie, Bergbau, Bauwesen, Wasser und Sanitärversorgung, Tourismus, Handel und IKT aus. Die Kurse werden gemeinsam mit Partnern des Privatsektors gestaltet, und jeder Studierende absolviert ein verlängertes Praktikum.

Für die ehemalige Schülerin und jetzige Lehrerin Sokhna Ndiaye war diese Ausbildung lebensverändernd. „Dieses Programm verbindet auf einzigartige Weise theoretisches Wissen und praktische Erfahrung“, sagt sie aus der Abteilung für Transport und Logistik. „Wir verbringen viel Zeit in Unternehmen, damit die Studierenden sehen, wie der Sektor wirklich funktioniert. Als die Institution mich brauchte, beschloss ich, zurückzukehren. Ich fühle mich erfüllt, wenn ich zurückkehre und mein Wissen in eine Institution einbringe, die meine Karriere mitgeprägt hat.“

Von einem Institut zu einem nationalen Modell

Was als Pilotprojekt in Thiès begann, ist zu einem Grundpfeiler der senegalischen Hochschulreform geworden. Unterstützt vom von der Weltbank finanzierten Tertiary Education Governance and Financing for Results Project bildete ISEP-Thiès in einem Jahrzehnt über 7.300 Studierende aus – etwa die Hälfte Frauen – mit Abschlussquoten von über 99 % und fast 90 % Beschäftigung kurz nach dem Abschluss. Rund 15 % haben eigene Unternehmen gegründet.

Diese Ergebnisse förderten die nationale Expansion. Vier neue Institute wurden in Diamniadio, Richard-Toll, Bignona und Matam eröffnet. Im Jahr 2023 erweiterte das Espoir-Jeunes („Hoffnung für die Jugend“)-Projekt – eine 206,9-Millionen-Dollar-Initiative, die von der Weltbank und Partnern finanziert wird – das Modell weiter. Acht neue ISEPs befinden sich im gesamten Senegal im Bau, und die Kapazität von ISEP-Diamniadio wächst von 400 auf 1.500 Studierende.

Im Mai 2025 waren 14.913 Studierende – darunter 7.971 Frauen – im gesamten Netzwerk eingeschrieben, wobei fünf ISEPs bereits akkreditiert sind und weitere in Arbeit sind.

Erweiterung von Inklusion und Wirkung

Gleichstellung der Geschlechter bleibt zentral für die Mission von ISEP. Bisher haben fast 9.000 Frauen von seinen Programmen profitiert, wobei gezielte Öffentlichkeitsarbeit die Teilnahme an Bereichen wie Logistik, IKT und Ingenieurwesen fördert – Bereiche, die lange Zeit von Männern dominiert wurden.

ISEPs verfolgen die Ergebnisse außerdem über ein Graduate Tracer-System, das die Jobvermittlung innerhalb von sechs bis zwölf Monaten nach dem Abschluss misst. Die Ergebnisse zeigen eine starke Beschäftigung, steigende Selbstständigkeit und eine steigende Zufriedenheit der Absolventen. In ganz Senegal zählen kleine Unternehmen in den Bereichen erneuerbare Energien, Agrarverarbeitung, Logistik und Multimediaproduktion nun ISEP-Alumni als Gründer – jeder trägt zur lokalen Arbeitsplatzschaffung und zur Widerstandsfähigkeit bei.

Henriqueta Inacio Da Silva

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